74% uczniów zdało u nas matury
Sprawdziliśmy jak wypadły tegorocznego egzaminy maturalne. Zdawalność w powiecie stalowowolskim wyniosła 74%. Najlepiej poszedł zdającym egzamin z języka obcego.
Matura w naszym kraju
Do egzaminu maturalnego w całej Polsce przystąpiły 293974 osoby, w tym 192499 z liceum ogólnokształcącego, 5131 z liceum profilowanego, 1139 z liceum uzupełniającego, 93320 z techników, 1885 z techników uzupełniających.
Egzamin dojrzałości zdało w sumie 71% osób. Łącznie 19% tegorocznych absolwentów szkoły ponadgimnazjalnych nie zdało 1 egzaminu obowiązkowego, mają więc prawo przystąpić do egzaminu poprawkowego. Egzamin ten zaplanowano na 26 sierpnia w przypadku egzaminu pisemnego i okresu między 25 a 29 sierpnia, w przypadku egzaminu ustnego.
10% absolwentów, którym nie udało się zdać więcej niż jednego przedmiotu, nie ma możliwości w tym roku poprawiania matury. Biorąc pod uwagę zdawalność w poszczególnych województwach, można powiedzieć, że była ona na wyrównanym poziomie.
Najlepsza zdawalność była w lubuskim, tam egzamin dojrzałości zdało 74% osób. Drugie miejsce pod tym względem osiągnęli maturzyści z województwa podlaskiego oraz z małopolskiego, gdzie zdawalność wyniosła 73%. 71% zdawalności uzyskali uczniowie z województwa pomorskiego, kujawsko-pomorskiego, łódzkiego, świętokrzyskiego, podkarpackiego, śląskiego, mazowieckiego. 70% zdawalności uzyskali maturzyści z województw: wielkopolskiego, opolskiego, lubelskiego. Województwa, w których uczniowie nie przekroczyli 70% zdawalności to: dolnośląskie 69%, warmińsko – mazurskie 68%, zachodnio- pomorskie 67%.
Podkarpacie
W województwie podkarpackim do egzaminu dojrzałości podeszły 19244 osoby, w tym 12247 absolwentów liceum ogólnokształcącego, 254 uczniów liceum profilowanego, 6622 absolwentów techników, 67 osób z liceów uzupełniających oraz 54 uczniów techników uzupełniających. Biorąc pod uwagę wyniki zdawalności w poszczególnych powiatach przedstawia się to następując: strzyżowski 80%, lubaczowski 75%, stalowowolski 74%, tarnobrzeski 73%, łańcucki 72%, jasielski 73%, brzozowski 71%, mielecki 70%, bieszczadzki 68%, niżański 68%, dębicki 68%, sanocki 67%, kolbuszowski 66%, jarosławski 65%, krośnieński 62%, przeworski 63%, rzeszowski 63%, leżajski 61%, przemyski 54%, ropczycko-sędziszowski 53% oraz leski 52%.
Powiat Stalowowolski
Sprawdziliśmy jakie średnie wyniki uzyskali maturzyści z powiatu stalowowolskiego. Egzamin z języka polskiego zdawało 1165 uczniów, średni wynik egzaminu wyniósł 55,5%. W przypadku matury z języków obcych, najwięcej absolwentów szkół ponadgimnazjalnych zdecydowało się na język angielski, bo 1064, średni wynik to 70,8%. Język francuski zdawały 4 osoby, które uzyskały średni wynik 91,0%. 93 osoby zdecydowały się na język niemiecki, uzyskały średnio wynik 65,3%. W przypadku egzaminu z matematyki średni wynik wszystkich zdających to 53,2%.
Sprawdziliśmy także jak poszło maturzystom z naszego powiatu z egzaminami dodatkowymi. Jak się okazuje, najlepiej zdali uczniowie historię, najsłabiej fizykę.
Historia:
poziom podstawowy (zdawało 42 uczniów), średni wynik: 52,0%, poziom rozszerzony (zdawało 26 osób), średni wynik 60,2%.Geografia:
poziom podstawowy (zdawało 172 absolwentów), średni wynik: 39,5% poziom rozszerzony (zdawało 165 uczniów), średni wynik 52,3%Biologia:
poziom podstawowy (zdawało 89 osób), średni wynik: 35,3% poziom rozszerzony (zdawało 117 maturzystów), średni wynik 54,4%Chemia:
poziom podstawowy (zdawało 21 absolwentów), średni wynik: 39,5% poziom rozszerzony (zdawało 113 uczniów), średni wynik 44,2%Fizyka:
poziom podstawowy (zdawało 74 maturzystów), średni wynik: 31,7% poziom rozszerzony (zdawało 76 absolwentów), średni wynik 48,0%Informatyka:
poziom podstawowy (zdawało 17 osób), średni wynik: 42,6%, poziom rozszerzony (zdawało 12 uczniów), średni wynik 50,0%WOS:
poziom podstawowy (zdawało 108 absolwentów), średni wynik: 48,1%, poziom rozszerzony (zdawało 42 maturzystów), średni wynik 45,9%
Komentarze
dddaa
DYREKCJA LOKEN do wymiany! Natychmiast!!!!
Wyniki porażjące! ... Może warto zrobić porównanie z wynikami gimnazjalnymi? ... A może to wina całego systemu? ... Tyle zmian w całej oświacie, które pochłonęły ogromne pieniądze, a efekty marne! ... Więc po co było robić te zmiany?
Ole
DYREKCJA do wymiany.
Nie jestem zwolennikiem pochopnych zmian kadrowych, ale wyniki KEN i to co zostało z poziomu tej renomowanej niegdyś szkoły mówią same za siebie.
Zmiany kadrowe w tej szkole są koniecznością! Przecież tam nie ma nauki. Sam Rożek nic nie zrobi. Korkownia.
I skąd brać w tym kraju elity?
Te miernoty chcą być potem elitą w kraju. I są.
KEN równia pochyła, jadą z poziomem ostro w dół.
Jacy nauczyciele tacy uczniowie.
Kiedyś to była edukacja, teraz to jakaś kpina, teraz bez zajęć dodatkowych w szkole językowej jak Speak Up, kursów maturalnych czy prywatnych korepetycji to można sobie pomarzyć, że dzieciak z dobrymi notami skończy liceum czy zda świetnie maturę, eh...kiedyś to były czasy, prawdziwi nauczyciele i dużo mądrzejsi rodzice!
No kiedyś za dwa błędy ortograficzne w pięciostronicowym wypracowaniu w dodatku logicznym i na temat dostawało się dwóję i koniec..... kolejna szansa za rok. Trzeba było znać literaturę.
To to był egzamin dojrzałości a nie rozwiążesz test czy krzyżówkę i masz dyplom z egzaminu dojrzałości,
W dodatku wśród tych 74% jest 95%, którzy w latach osiemdziesiątych nie zdali by matury.
OT I EFEKTY BEZSTRESOWEGO WYCHOWANIA,
KADRE CO COŚ UMI TRZA Z CHIN ŚCIĄGAĆ.
Pomijacie jedną ale bardzo istotną kwestię. Poziom dzisiejszych matur to śmiech na sali - test wyboru, napisz co z tekstu zrozumiałeś albo pól roku wcześniej znany temat na ustną WTF?
Oczywiscie ze to wynik teog ze teraz okolo 80% czy wiecej idzie do szkol srednich z maturami gdzie dawniej szlo 20-40%.
Może jest to wynikiem braku szkół zawodowych, z których dawniej korzystali ci mniej zdolni uczniowie. W dzisiejszych czasach wszyscy idą do liceów i techników, bo nie ma alternatywy dla tych, którzy nie mają chęci się uczyć. W takim wypadku nacisk na młodego człowieka, aby podjął naukę szkole średniej kończy się takim właśnie wynikiem matur.
Proszę zwrócić uwagę na lepsze wyniki osiągane przez abiturientów, którzy wybrali poziom rozszerzony. Z założenia było im trudniej, musieli wykazać się wiekszą wiedzą i co za tym idzie włozyć wiecej wysiłku. Domyślam się, ze przedmiot wybrany jest przemiotem ulubionym dla zdajacego oraz jest tą dziedziną, z którą tenże wiąże jakieś plany. Wobec powyższego uważam, że przedmioty wybrane winny być zdawane tylko na poziomie rozszerzonym. W końcu matura to jest sprawdzenie wiedzy jaką się posiadło przez cały okres edukacji i dlatego o egzaminie dojrzałosci należy myśleć już w szkole podstawowej, a nie dopiero w klasie maturalnej.
lepszy - nie bardzo wiem o co Ci chodzi. Kto pisze sam do siebie??????????O jakich przedszkolach myślisz? O jakim Andrzeju? Jak widać, nawet czytać ze zrozumieniem nie każdy potrafi.
@zły / @do zły
Będziesz tak sam do siebie pisał żeby nas nauczać jak dobre pomysły odnośnie przedszkola ma Andrzej? Nudzisz..
Widzę, że bardzo dobrze życzysz rodzinie i dobrym znajomym. Typowo polskie. Obyśmy nie mieli takich "przyjaciół". czy masz dzieci? Czy w domu tak samo mówisz? Gratuluję. Potem takie dzieci nie szanują nauczycieli, rodziców i wszystkich innych.
Wpisz sobie w google zarobki nauczycieli to się dowiesz, że dyplomowany zarabia koło 4 tysięcy i jest w szkole nietykalny. Znajdź mi drugi taki zawód, w którym pracodawca nie może zwolnić swojego pracownika.
TAM,GDZIE JEST KARTA NAUCZYCIELA ZAROBKI NIE SĄ BUJDĄ ZA 19 GODZIN PRACY TYGODNIOWO,I PROSZĘ NIE MÓW,ŻE PRACUJĄ WIĘCEJ,PONIEWAŻ ZAPOMINAJĄ O 3,5 MIESIĄCA W ROKU PŁATNEGO
WOLNEGO(WAKACJE,ŚWIĘTA,FERIE,ITD)-MAM W RODZINIE NAUCZYCIELI I KILKU DOBRYCH ZNAJOMYCH JEST RÓWNIEŻ NAUCZYCIELAMI
NIŻ DEMOGRAFICZNY ICH WYPROSTUJE!!!!!!!!!!
Dlaczego piszesz "wasze zarobki"? Nie jestem nauczycielem, ale widzę jak zachowuje się młodzież. Uczyć w gimnazjum to teraz nic fajnego. Postawa roszczeniowa, chamstwo, wkładanie kosza na głowę uczącego, to teraz norma. Poczytaj nawet na tym forum. A to gówniarz podpalił śmietnik, a to koleżance wbił nóż na imprezie, a to zamordował swoją dziewczynę, bo spodziewała się dziecka. Przykłady można mnożyć. Nie wiem, czy nauczyciele mają takie "klawe życie". Ale myślę, że te ich zarobki podawane w mediach, to bujda.
WIĘC PRZECZYŚĆMY OBIE STRONY MEDALU..........
A JEŻELI CHODZI O PASY OD OJCA,TO NIE BRNIJMY W TEN TEMAT-CZY SŁYSZAŁEŚ(AŚ)O POTĘGUJĄCEJ PRZEMOCY W POLSKIEJ RODZINIE W OSTATNICH LATACH.NIE CHODZI O WASZE ZAROBKI,URLOP DLA PODRATOWANIA ZDROWIA JEST JEDNAK KOMICZNY!!!!!!!!!
A podejście ucznia do nauki jest jakie? Takie jak 30 lat temu? Czy zgoła inne? Teraz uczniowi się wszystko należy, przychodzi do domu to słyszy jak nauczyciele mają dobrze i jakimi są tumanami. Kiedyś jak nauczyciel poskarżył na ucznia, to gówniarz dostał pasem od ojca i był spokój. Dziś taki ojciec lub matka przyleci do nauczyciela zrobić awanturę. Medal ma dwie strony.
JEŻELI Z TUMANA UCZNIA,ROBI SIĘ TUMANA NAUCZYCIELA I TAK DALEJ....
POROZMAWIAJCIE Z NAUCZYCIELAMI STARSZEGO POKOLENIA NA TEMAT DZISIEJSZEJ KADRY NAUCZYCIELSKIEJ,TO SIĘ DOWIECIE JAKIE BYŁO PODEJŚCIE DO NAUCZANIA KIEDYŚ(20,30,40 LAT TEMU)A JAKIE JEST DZISIAJ.
PODEJŚCIE DO ZAWODU BYŁO ZGOŁA INNE,BARDZO INNE.......
co czwarta osoba nie zdała. Powiem, gęsto się trup ścieli...
Nie każdy musi mieć maturę. Nie wiem skąd wzięło się to przekonanie. Pewnie wyrosło razem z innym mitem, że kazdy musi zdać do nastepnej klasy. Dlatego jest tak jak jest. LO na staszica było renomowane? No chyba tylko wśród snobów, znam wiele osób które przed wielu laty je ukończyło, a teraz jeździ autem z kratą wciskając jakieś duperele. Wyszło z tamtąd wiele osób którzy osiągneli tylko tyle, że chodzili do "staszica"
. Poszli by do technikum to mieli by przynajmniej jakiś zawód.
Dzisiaj uczeń stał się towarem. Potasz żeby zapewnić wysoki nabór do LO KEN przyjmuje do liceum również uczniów ze słabymi ocenami. Efekt jest taki, że jego super renomowane liceum zdało maturę na poziomie 96%. Chyba pierwszy raz w historii tego liceum takie słabe wyniki.
do Lola. Niestety to działa w dwie strony...jacy uczniowie takie wyniki. Oczywiście najlepiej zgonić wszystko na nauczycieli, ale jak ktoś nie uczył się przez cztery lub trzy lata nagle ma wielkie ambicje żeby podchodzić do matury bez żadniej konkretnej wiedzy to efekt jest wiadomy.
proponuje powszechne korki skoro szkoła nie potrafi przekazać potrzebnej wiedzy