Zakończył się projekt Młody Einstein

W środę w magistracie odbyło się uroczyste zakończenie projektu Młody Einstein. Z rąk prezydenta miasta 24 laureatów konkursów przedmiotowych otrzymało nagrody…

MŁODY EINSTEIN

W projekcie Młody Einstein uczestniczyli uczniowie z 15 szkół podległych Gminie Stalowa Wola, w tym szkoły podstawowe, gimnazjalne oraz SLO. Projekt ruszył w styczniu 2010 roku i trwał do lipca br. Jego celem było podniesienie jakości i atrakcyjności oferty edukacyjnej w zakresie nauk matematyczno-przyrodniczych i rozwój kompetencji kluczowych wzmacniających zdolność do przyszłego zatrudnienia z 4180 uczniów z problemami w nauce i uzdolnionych. Projekt był dofinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego.

Działania realizowane w projekcie ukierunkowane były na: - Rozwój zainteresowań i poprawę dostępu do zajęć pozalekcyjnych w zakresie nauk matematyczno – przyrodniczych; - Rozwój umiejętności poprzez zajęcia wyrównawcze (matematyka, fizyka, chemia, przyroda) przy wykorzystaniu laptopów, interaktywnych systemów edukacyjnych, pomocy dydaktycznych i kompletów zestawów edukacyjnych; - Utrzymanie wysokiego poziomu wiedzy poprzez zajęcia dla wybitnych (matematyka, fizyka, chemia, przyroda) wspomaganych przez multimedialne pracownie badawcze wyposażone min. w mikroskopy, interaktywne tablice dotykowe, laptopy i projektory; - Rozwój kompetencji społecznych i komunikacyjnych poprzez zajęcia z psychologiem, ułatwiające dzieciom z problemami w nauce i wybitnie uzdolnionym odnalezienie się w grupie rówieśników. - Naukę metod dotyczących zbierania, porządkowania i prezentacji informacji poprzez zajęcia ICT, umożliwiające przystosowanie posiadanych przez dzieci umiejętności do wymagań stawianych na dalszych etapach kształcenia, co wzmocni ich pozycję na rynku pracy. Wiele godzin owocnej nauki

W ramach Młodego Einsteina odbyło się łącznie 24 060 godzin zajęć z matematyki, przyrody, chemii i fizyki dla uczniów zdolnych. Zrealizowano także 17 400 godzin zajęć wyrównawczych z matematyki, przyrody, chemii, fizyki. Odbyło się także 9 957 godzin zajęć z zakresu psychologii takich jak: nauka pracy w zespole, techniki radzenia sobie ze stresem oraz twórcze rozwiązywanie problemów.

Dla uczniów zorganizowano także konkursy wiedzy z matematyki, przyrody, chemii, fizyki. Najlepsi uczniowie w III kategoriach wiekowych odebrali we wtorek z rąk prezydenta miasta nagrody.

- Chciałem podziękować wszystkim osobom, które brały udział w tym projekcie. Myślę, że jego efekty z czasem będą coraz bardziej widoczne. Gratuluję wszystkim, którzy okazali się najlepsi. Gratuluję także nauczycielom i dyrektorom szkół, którzy też wyłożyli wysiłek, żeby tę ponadprzeciętną młodzież wydobyć, pokazać, zmotywować do większego wysiłku. Jeszcze raz gratuluję chłopakom i dziewczynom. Pamiętajcie, że nie warto być przeciętnym, trzeba być ponadprzeciętnym, i tak trzymajcie– mówił prezydent Andrzej Szlęzak do laureatów konkurs.

Naczelnik Wydziału Edukacji i Zdrowia Halina Wołos podziękowała również rodzicom i dziadkom, którzy także zachęcali dzieci do udziału w projekcie oraz motywowali ich do nauki.

Laureaci konkursu to:

Maciej Gargała z PSP 1, Karolina Witaszek z PSP 5, Bartosz Curyło z PSP 11, Jakub Stec z PSP 4, Marcelina Glanert z PSP 12, Izabela Mazur z PSP4, Patryk Dubiel z PSP 11, Mateusz Mastalarczyk z PSP3, Agata Krawczyk z Gimnazjum nr 2, Ingrid Herdzik z Gimnazjum nr 7, Aleksandra Kocoń z PSP1, Krzysztof Kuczera z PSP1, Julia Sroczyńska z PSP1, Karolina Partyka z PSP11, Wiktora Bajek z PSP5, Natalia Rusin z PSP 12, Michał Zięba z PSP12, Inga Wierzejska z Gimnazjum nr 4, Kacper Wojtala z Gimnazjum nr 2, Hubert Siuzdak z Gimnazjum nr 7. Dawid Urbanowicz z Gimnazjum nr 4, Natalia Tryka z Gimnazjum nr 5.

[MagPie]

Przewiń do komentarzy